Наука

Новости мира



Элементарные приемы обучения детей английскому языку

User Rating:  / 0
PoorBest 

Всем известно, что дети и взрослые по-разному смотрят на мир, по-разному воспринимают и усваивают информацию. Следовательно, и методы обучения малышей должны отличаться от методов обучения взрослых. Справедливо это утверждение и для изучения английского языка.

Считается, что чем раньше ребенок начнет учить язык, тем лучше им овладеет. Однако эффективность обучения зависит не только от того, когда учить язык, но и от того, как его учить. Существует несколько несложных правил, которыми руководствуются преподаватели, читающие английский для детей http://smileenglish.ru/programmes/deti/ .

Правило №1. Последовательность. Дети в дошкольном возрасте еще не знакомы со всеми тонкостями родного языка, поэтому не стоит навязывать им английскую грамматику и орфографию – они ее все равно не усвоят и не поймут. Начинать стоит с малого – произношение, словарный запас и основные разговорные фразы. Кроме того, построение уроков должно быть таким, чтоб каждый новый материал дополнял предыдущий, слова и звуки запоминались последовательно, создавая общую картину в голове малыша.

Правило № 2. Естественность. Дети четырех – семи лет лучше всего усваивают материал в действии, на простых игровых примерах. Не стоит создавать особую атмосферу урока. Пусть малыш изучает новые слова и звуки в процессе любимой игры. Кстати, как показала практика, дети лучше усваивают те слова, которые могут использовать каждый день, называя окружающие предметы.

Правило № 3. Настойчивость и гибкость. Не все дети одинаково быстро усваивают язык, не всем подходят стандартные методы обучения. Поэтому не стоит паниковать, если ваш ребенок не воспринимает новый материал. Иногда английский для малышей http://smileenglish.ru/programmes/deti/english-for-kids.html оказывается сложнее, чем вы думали. Но не стоит отступать. Не выходит – отложите уроки на какое-то время, а потом вернитесь к ним, но уже с новой методикой. Возможно, новый подход подойдет вашему ребенку гораздо лучше.

Правило № 4. Думать, а не повторять. Самая распространенная ошибка многих родителей состоит в попытке приучить ребенка называть нужное слово при виде соответствующей картинки или объекта. На первых порах все хорошо и ребенок быстро запоминает связь между словом и изображением. Однако стоит убрать картинку из поля зрения малыша, и слово забывается. Гораздо труднее, но и эффективнее обучать детей разговорным фразам, шаблонам, с помощью которых они смогут общаться, выражать свои мысли и желания. Помните, что понимание гораздо важнее бездумного повторения.

Полемика

Атеисты

Новости России